Paradoxos is een praktijk voor begeleiding en advies aan (vermoedelijk) hoogbegaafde kinderen en jongeren die vastlopen of op zoek zijn naar zichzelf.
De praktijk is gevestigd in het Leiden, maar staat open voor iedereen die zich in het bovenstaande herkent.
Voor wie?
Kinderen en jongeren zijn hier welkom wanneer het niet meer vanzelf gaat – op school, in contact met anderen, of met zichzelf.
Wanneer vragen blijven rondzingen.
Wanneer emoties (te) intens binnenkomen en lang blijven hangen.
Wanneer de omgeving niet goed lijkt aan te sluiten.
Ook ouders en verzorgers kunnen bij Paradoxos terecht om samen te onderzoeken wat er speelt en wat helpend kan zijn.
Misschien herken je dit
- Er wordt veel gedacht, maar dit brengt meer onrust dan helderheid.
- School of dagelijkse verwachtingen sluiten niet goed aan.
- Gevoelens komen (te) intens binnen en zijn moeilijk te reguleren.
- Er is een gevoel van anders-zijn, zonder precies te begrijpen waarom.
- Je wilt graag, maar het lukt niet meer zoals eerder.
Wie ik ben
In mijn begeleiding staan tijd, diepte en aandacht centraal. In plaats van gehaast op zoek te gaan naar een oplossing wil ik eerst begrijpen met wie ik te maken heb.
Natuurlijk werken we toe naar beweging of verandering, maar pas wanneer écht duidelijk is wat er werkelijk speelt. Daarom neem ik vragen serieus, ook wanneer ze nog niet helder geformuleerd zijn of op het eerste gezicht irrelevant lijken te zijn. Ik blijf doorvragen tot we samen het gevoel hebben dat we begrijpen waar het om draait.
Mijn achtergrond als filosoof helpt me om vragen serieus te nemen en zorgvuldig te onderzoeken, zonder snelle conclusies te trekken.
Mijn ervaring als docent maakt dat ik zowel vanuit het perspectief van de leerling als van de leerkracht kan meedenken.
Daarnaast weet ik uit eigen ervaring, als hoogbegaafde, hoe complex het kan zijn wanneer denken, voelen en omgeving niet op elkaar aansluiten.

Een volgende stap
Herkenning hoeft niet meteen tot actie te leiden.
Soms is het al helpend om te weten dat je niet de enige bent.
Je kunt rustig verder lezen, of contact opnemen voor een eerste gesprek. Dat gesprek is bedoeld om samen te verkennen wat er speelt en of mijn begeleiding passend is. Je zit nog nergens aan vast.

